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各位家長(zhǎng)朋友們 ：
大家好，昨天我們 一起分享了四園寶貝們?cè)趫@內(nèi)吃副食的精彩瞬間，是不是也很想了解孩子在園內(nèi)是如何學(xué)習(xí)的呢？相信您一定會(huì)回答：是的。那么， 為了滿(mǎn)足各位家長(zhǎng)朋友的愿望，昨天二園老師特意為大家拍攝了各個(gè)班的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)瞬間，下面就讓我們一起看看我們寶貝們?cè)谡n堂上的精彩表現(xiàn)吧！
（大班）小朋友的美工課
大班小朋友們的思維操作課！
（學(xué)前班）小朋友在做數(shù)學(xué)試卷！
（中班）小朋友在的寫(xiě)字課！
看到孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，連小編心里都產(chǎn)生了溫暖，感覺(jué)到他們就像植物需要陽(yáng)光一樣，對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴望，對(duì)課堂充滿(mǎn)了好奇，我園老師也將兢兢業(yè)業(yè)，讓學(xué)習(xí)伴隨著寶貝成長(zhǎng)，讓他們感覺(jué)到了童年的充實(shí)，課堂上的新奇，書(shū)本里的奧妙！
我園特色課程推薦一：思維操作課
作為衡水首家開(kāi)設(shè)幼兒思維課程的幼兒學(xué)校，使孩子在游戲中輕松學(xué)習(xí)，快速進(jìn)步是我們的愿望，幼兒兒思維游戲特色課程具有探索性、操作性、互動(dòng)性，可以使孩子主動(dòng)建構(gòu)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，逐漸形成自己的思維系統(tǒng)。教師/家長(zhǎng)在課程實(shí)施過(guò)程中以一個(gè)引導(dǎo)者、觀察者、游戲合作伙伴的身份與孩子互動(dòng)，引發(fā)孩子的活動(dòng)興趣，適時(shí)的觀察了解孩子的活動(dòng)情況，幫助幼兒在活動(dòng)中得到思維發(fā)展。
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